İbtidai sinif
İbtidai sinif
İbtidai sinif və təhsil — uşaqların ümumi təhsilinin birinci mərhələsidir. İbtidai təhsil alan uşaqlar ətraf mühit haqqında ilkin biliklər əldə edirlər, ünsiyyət və tətbiqi məsələləri həll etmək bacarıqlarına yiyələnirlər.
İbtidai sinif üzrə
Ən çox işlənən
Etiketlər
30 dəqiqə
(4.2)
Ətraflı
- 15 sual - Azərbaycan dili
- 15 sual - Riyaziyyat
1 saat
(4.5)
Ətraflı
- 25 sual - Riyaziyyat
2 saat
(4.5)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
1 saat
(4.5)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
- 10 sual - Riyaziyyat
- 5 sual - Məntiq
- 5 sual - Həyat bilgisi
30 dəqiqə
(4.8)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
1 saat
(4.7)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
- 10 sual - Riyaziyyat
1 saat
(4.7)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
- 10 sual - Riyaziyyat
2 saat
(4.6)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
15 dəqiqə
(4.4)
Ətraflı
- 16 sual - Azərbaycan dili
20 dəqiqə
(4.2)
Ətraflı
- 10 sual - Riyaziyyat
2 saat
(4.6)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
2 saat
(4.6)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
1 saat
(4.8)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
- 10 sual - Riyaziyyat
2 saat
(4.2)
Ətraflı
- 20 sual - Azərbaycan dili
- 20 sual - Riyaziyyat
- 10 sual - Məntiq
50 dəqiqə
(4.5)
Ətraflı
- 4 sual - riyaziyyat
- 4 sual - azərbaycan dili
- 4 sual - informatika
- 4 sual - məntiq
- 4 sual - həyat bilgisi
2 saat
(4.7)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
30 dəqiqə
(4.5)
Ətraflı
- 20 sual - Azərbaycan dili
30 dəqiqə
(4.6)
Ətraflı
- 8 sual - Dünyanı gəzirəm
1 saat
(4.6)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
- 10 sual - Riyaziyyat
30 dəqiqə
(4.6)
Ətraflı
- 20 sual - Azərbaycan dili
20 dəqiqə
(4.6)
Ətraflı
- 10 sual - Azərbaycan dili
2 saat
(4.6)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları
2 saat
(4.6)
Ətraflı
- 50 sual - İxtisas
- 10 sual - Tədris metodikası və təlim strategiyaları